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Discurso Público

2009-04-02T13:52:00.000-07:00

Discurso PúBlico

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Hugo Chávez v/s Bush

2008-05-06T12:55:00.000-07:00

2007-12-13T12:20:00.001-08:00

Julio Cortázar : el realismo y lo fantástico

Videos para mis clases

2007-12-13T10:27:00.000-08:00

La Leyenda del Espantapájaros

La leyenda del Espantapajaros
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Entrevista a Alejo Carpentier

Entrevista a Ernesto Sábato 1

Entrevista a Ernesto Sábato 2

Entrevista a Ernesto Sábato 3

Entrevista a Jorge Luis Borges

2007-07-10T15:09:00.000-07:00

Tecnología y educación en Chile 2007:

Nuestros niños en la era digital.

En un mundo globalizado, donde el uso de las tecnologías es imprescindible, se hace necesario que las nuevas generaciones de chilenos, desde muy pequeños, comiencen a alfabetizarse digitalmente. Esto ha originado una explosión de proyectos, ya sea de índole público o privado, que han dotado de herramientas tecnológicas a la gran mayoría de colegios del país. Sin embargo, la importancia de las Tecnologías de la Información (TIC'S) en la educación va mucho más allá.

Hoy ya nadie duda de que las TIC’S permiten mejorar considerablemente los procesos de aprendizaje, siempre y cuando estén realmente incorporadas en el contexto de la sala de clases.

Rodolfo Verdugo, administrador TIC'S del British Royal School, nos habla sobre otros factores que inciden en el éxito del uso de las tecnologías de la información en la labor educativa:

Aporte concreto de las tecnologías en el proceso de aprendizaje.

Las tecnologías son un real aporte en los procesos de aprendizaje: mejoran notablemente la gestión escolar; agregan valor al proceso de enseñar, ya que la receptividad que los alumnos tienen frente a un hecho educativo es mucho mayor si éste se encuentra mediado por la tecnología. También, abren nuevas formas de aprendizaje en la sala de clases, como el colaborativo.

Por otro lado, el uso de la TIC’S potencia el desarrollo de habilidades tales como: el diálogo, la participación, capacidad de cuestionar, asociar causas y efectos de forma más directa. Asimismo, permiten la colaboración, el respeto de los ritmos de los demás y de sus opiniones. Enseñan a los niños a conceptualizar y fortalecen las competencias digitales de los alumnos, junto al uso del lenguaje y de los distintos códigos.

Valentina Jofré, alumna de octavo año del British Royal School, nos habla de su experiencia con las TIC'S en la sala de clases:

El impacto en el ámbito ético es también muy importante, los alumnos pueden aprender rápidamente que todas las herramientas colaborativas conllevan una responsabilidad, que implica, por ejemplo, explicitar las fuentes cuando se ha extraído información de otros lugares, a través de un hipervínculo.

Aportes al profesor

La implementación de la TIC’S en la labor educativa del profesor, ha facilitado el tratamiento de la diversidad de estilos de aprendizaje, el profesor se puede concentrar más en observar a sus alumnos y atender sus preguntas, aumenta su motivación, pues dispone de más recursos, obtiene una respuesta positiva de los alumnos y puede preparar clases mucho más atractivas.

Existen algunas experiencias similares en Chile que han demostrado que es posible incorporar tecnología en el aula, y que ésta se convierte en un positivo apoyo a la tarea diaria de enseñanza del profesor.

Sir Antonio Silva, profesor de Artes Visuales del British Royal School, nos cuenta su experiencia con el uso de la TIC'S en su labor educativa:

Los 14 Hitos de Chile

1-. Proyecto Enlaces (1992 a…)

Es el pionero en la implementación tecnológica a colegios en Chile. La educación ha sido parte de su estrategia, en un marcado interés por generar igualdad de oportunidades de acceso a las tecnologías. El programa Enlaces se ha consagrado a la tarea de capacitar profesores e instalar infraestructura en las escuelas y liceos públicos y subvencionados del país.

El Proyecto, a través del área estudios y proyectos, busca generar información que aporte al logro de sus objetivos y al diseño de la política de informática educativa del país.

El siguiente video nos muestra el trabajo del proyecto Enlaces en Chile (video reeditado del original) :

2-.Computador en la sala: proyecto piloto –“KidSmart” , una idea principalmente implementada para desarrollar la lectoescritura en kinder.

3-. Una maleta que lee y escribe : “Araucanía aprende” es un proyecto creado en 2005 por el TIDE (Tecnología, Información y Desarrollo), en escuelas de tres comunas de la Novena Región.

4-.Pocket PC: es un PDA (Personal Digital Assistant), un computador de bolsillo con capacidades similares a los PC de escritorio, pero diseñado para ocupar poco espacio y ser transportable. Desarrollado por Edunova, un proyecto educativo de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Católica.

5-.El Proyecto ATENEA: desarrollado por el Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera en la IX región

6-.Telefonía móvil: sustentada por Microsoft. Pretende adaptar la tecnología Pocket PC a los celulares.

7-. Pizarra Interactiva (Pdi): proyecto del Centro Comenius, de la Universidad de Santiago, especializado en la enseñanza de las matemáticas.

8-. Microscopios digitales: el Instituto de Informática Educativa de la Universidad de La Frontera ha investigado el uso de periféricos controlados por el computador para el aprendizaje de las ciencias.

9-. Backpack, el nuevo cuaderno: los tablets PC son computadores portátiles que literalmente “se doblan”: se gira la pantalla y, al cerrarse, por un lado son computadores y por el otro cuadernos, para lo que incluyen un lápiz digital.

10-. Podcast y Google: la nueva Internet está revolucionando la entrega de los contenidos. Y la está democratizando, según los expertos, porque evidentemente los hace accesibles a todo el mundo. Como ejemplo tenemos: a http://www.educarchile.cl/ y Google Earth.

11-.Los blogs: se han convertido también en una herramienta para potenciar el aprendizaje. Incluso, hoy ya se habla de "pedablogía", término acuñado por el profesor de Lenguaje y Comunicación del Colegio Alexander Fleming, Benedicto González, uno de los pioneros en esto de convertir las bitácoras online en verdaderos cuadernos virtuales.

12-. Realidad virtual: 40 personas que fueron en la primera gira tecnológica de País Digital, en septiembre, conocieron las instalaciones de Georgia Tech, donde tuvieron una experiencia de realidad virtual.

13-.Chile Aprende y País Digital: se viene implementó en abril de 2003, en seis colegios de la capital. Consiste en entregar a los profesores herramientas para desarrollar mejor sus clases: un computador portátil, un proyector, Internet inalámbrica, material pedagógico y capacitación.

14-. Formación de profesores: el Centro Comenius de la Universidad de Santiago, por encargo del Ministerio de Educación, desarrolló un curso interactivo, y a distancia, para profesores de matemáticas de la enseñanza media.

Algunos Hitos Tecnológicos en la Educación Privada

Colegio Mayor: Proyecto Informática Educativa con el fin de enfrentar los desafíos educacionales con una mirada de futuro.
Su proyecto tiene los siguientes elementos: el desarrollar clases con apoyo de una plataforma web; uso de nuevas herramientas como la Pizarra Digital Interactiva; plan de perfeccionamiento dirigido a los profesores; conexión inalámbrica de Internet; "Rincón Tecnológico“, en los cursos de prebásica de manera que los alumnos puedan acceder a este mundo de la informática en forma natural y desde los primeros niveles de educación

Colegios Dunalastair: Apuesta a la tecnología es su presentación. En el establecimiento abogan por: dotado de conexión inalámbrica desde cualquier punto; tienen pizarras interactivas y proyectoras instaladas en la mayoría de sus salas de clases de secundaria y portátiles en educación básica; todos sus profesores cuentan con notebooks para la preparación e implementación de sus clases; directorio presidido por José Joaquín Brunner, quiere sumar el sello de la sofisticación tecnológica a la educación, teniendo siempre en el horizonte la excelencia académica que distingue al establecimiento.

Colegio British Royal School : Acompañando al estudiante en una formación integral.

El siguiente video nos muestra una breve reseña de la apuesta tecnológica del British Royal School:

Las TIC'S realmente han aportado al mejoramiento de la educación a través de todo Chile. Por otro lado, nuestros estudiantes han evolucionado a otra era: la era de la educación digital; donde, y es una posibilidad, hasta los profesores se transformen en seres virtuales.

Fuentes:
http://www.edicionesespeciales.elmercurio.com/destacadas/detalle/index.asp?idnoticia=0124032007021X0080075&idcuerpo=507 0075&idcuerpo=507

http://www.enlaces.cl/Despliegue_Contenidos.php?id_seccion=1&id_contenido=5

Fundación Chile Digital en : http://www.chileaprende.cl/

En revista Punto Net de Terra: http://www.terra.cl/puntonet/index.cfm?accion=contenido&id_reg=709303&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;id_cat=1131
http://www.edicionesespeciales.elmercurio.com/destacadas/detalle/index.asp?idnoticia=0130092006021X0050041&idcuerpo=507 050041&idcuerpo=507

http://www.edicionesespeciales.elmercurio.com/destacadas/detalle/index.asp?idnoticia=0124032007021X0040063&idcuerpo=507 040063&idcuerpo=507

http://www.edicionesespeciales.elmercurio.com/destacadas/detalle/index.asp?idnoticia=0124032007021X0040063&idcuerpo=507 1X0040063&idcuerpo=507

Vlogs: Gente como tú, mejores que Kubrick o Coppola

2007-06-04T09:33:00.000-07:00

Después de la explosión del blog, han surgido sitios que permiten subir sonidos (postcast) y videos. En esta última instancia se ubica el llamado videoblog ( vlog), cuya característica principal es ser una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores que no necesariamente son profesionales, pues también incluye gente común. El creador de las imágenes audiovisuales, puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería.

Los videos que se suben a la red, requieren de una gran cantidad de recursos y de ancho de banda tanto en los servidores como en los usuarios y, por lo general, sólo los encontraremos comprimidos o con una muy breve duración (unos 10 minutos, en promedio, como máximo). Debido a lo anterior, el tamaño de estos videos es pequeño (340 x 280 pixeles como medida estándar). Éstos se suben a una página web especializada en mantener videos. Como los formatos no han evolucionado y son muy pesados, se está estableciendo como norma el colocar los videos en formato Flash para su visualización inmediata desde la página y en formatos MP4 o MOV para su descarga directa o mediante el uso de suscripciones vía ficheros RSS.

Sin embargo, más allá de si el videoblog es un medio novedoso o no, la importancia de esta nueva manera de generar contenidos audiovisuales es que esta forma de expresión se acerca a las personas que son excluidas de ella. Respecto de ello, José Luis Peñarredonda, en un artículo publicado en Plaza Capital, da como ejemplo un testimonio :" 'Yo le doy la vuelta al concepto de fan, me emociono más que la gente que me saluda en la calle', dice Simón. También agrega que la televisión maneja un nivel de exclusividad muy fuerte, mientras 'Internet es el lugar de la gente común'. Por eso, ninguno de los tres sueña con salir de la web y llegar a la ‘tele’, ellos quieren seguir siendo la televisión de la gente común", refiriéndose a tres personas entrevistadas que constantemente suben videos (Simón, Clara y Santiago)

Si quieres ver en vivo un video, extraído de un vlog, contigente al tema.

El profesor Gorka J. Palacio nos comenta las tres grandes ventajas de los vlogs frente a lo que puede ser la televisión por Internet. El profesor de la UPV/EHU anima a los estudiantes a que utilicen videoblogs para sus proyectos. Duración: 02:25.

Importancia de edublogs, por el mismo profesor, quien enfatiza el uso videos para la enseñanza:

Directvlogs
1-. Te entega todas la herramientas necesarias para crear y subir tu video. Enfatiza la creatividad.

2-. FireAnt es una gran manera de descubrir, de mirar, y de suscribir a los canales de TV del Internet y a Podcasts. Y también, de subir tus videos favoritos:

3-.Subir tus videos de variado tipo.Tema: variado:

4-.Videoblog en tono de humor de lo más curioso. A veces muy buenos, a veces bordeando el extremo del borde .Tema: gansadas: Ravennius

5-. Uno de los videobloggers clásicos en España, con bastantes videos de calidad. A pesar de actualizar poco, videos interesantes.Tema: blogosfera y vloggers: EduardoCollado

6-.Vlog con una selección de los mejores videos humorísticos :VIDEOS DE RISA Y HUMOR

7-.Un curioso videoblog de tendencias en moda. Bien realizado, con ganas. Tema: moda:
http://www.tendencias.tv/component/option,com_frontpage/Itemid,29/

8-. Tecnología y sus usuarios. Tema: tecnología: http://alternaria.blogspot.com/

9-. Vídeos diarios, hablando de tecnología, bien hechos. Te permiten descargarlo en todas las formas posibles. Tema: tecnología:

10-.Página de postcast y videoblogs. Tema: variados:

11-. Actualidad en Internet y tecnología. Tema: tecnología:

Fuentes:

http://es.wikipedia.org/wiki/Videoblog

http://209.85.165.104/search?q=cache:KjXiu3daKLwJ:www.plazacapital.org/articulo.php%3Farticulo%3D472+importancia+%2B+%22videoblogs%22&hl=es&ct=clnk&amp;amp;cd=13&gl=cl&lr=lang_es

2007-05-28T18:24:00.001-07:00

Desde un teleférico hasta la transtrola, pasando por el Mapocho navegable, todo vale para superar los problemas del Transantiago y llegar a la hora al trabajo. Escuche y sorpréndase...

Editor general: Claudio Leiva.
Editores cool edit: Lucy Acuña e Iván Borcosky.
Conductora: Edith de la Rosa.
Reporteros: María Pastora Sandoval (tema teleférico), Lucy Acuña (cantores de micros), Alejandra Bravo (bicimotos), Patricia Lorca (taxis pagados entre varios), Elizabeth Salazar (actores en bicicleta) e Iván Borcosky (la transtrola).

Cambio de Gabinete en Chile

2007-05-10T05:15:00.000-07:00

Escuche las primeras impresiones del cambio de gabinete de la presidenta Michelle Bachelet, transmitido por la radio Cooperativa:

2007-04-23T18:59:00.000-07:00

Primera conferencia de blogueros en Alemania:

¡Apasionados blogueros en Berlín!

Entre los días 11 y 13 de abril, en Berlin, Alemania, se realizó la conferencia Re:publica 07 de bloggers . Cabe señalar que esta magna reunión es la primera en Alemania y esto podría explicar el gran éxito que tuvo. Más de 600 personas asistieron al evento, quienes hablaron, discutieron y compartieron acerca de qué herramientas se pueden utilizar para blogguear, qué implicancias tuvo la censura en Egipto y el significado de las políticas de la web 2.0.

El programa estaba en alemán , pues la mayor parte de los asistentes provenía de Alemania, Suiza y Austria. Sin embargo, muchos de los presentes expresaron la idea de expandir el evento para el próximo año. Los organizadores, incluso, dieron a entender que se proponen invitar a participantes “de países en vías de desarrollo” para Re:publica 08.

Un aspecto positivo fue la altísima participación de mujeres. Según los asistentes, la aparición de un número considerable del género femenino, ayudó a que las discusiones fueran más interesantes y proactivas.

Re:publica es organizado por “Newthinking Communications”, una iniciativa de Berlín que promueve el software libre en la industria, en el mundo del NGO y en el gobierno. Otro promovedor de la conferencia fue el conocido blog Spreeblick.

Algunos expositores

Christian del GTZ (German Technical Cooperation) dio una descripción sólida del blogging en Egipto, en donde él pasó dos años junto a su organización. Él especificó que desarrolló un interés personal por las técnicas severas de la medida enérgica y de la censura hecha por Hosni Mubarak a la libertad de expresión.

Lorenz Matzat, periodista de Berlín que escribe sobre tecnología, expuso uno de los proyectos polémicos, a los cuales llamaron “una computadora portátil por el proyecto del niño”; también conocido como el proyecto de la computadora portátil de 100 dólares. Esto significa que se implementarán equipos para jóvenes de “países en vías de desarrollo”, con las computadoras portátiles baratas con propósitos educativos. Lorenz dio un punto álgido: destacó las muchas críticas que la sociedad civil está lanzando a los iniciadores del proyecto, Sr. Negroponte y el laboratorio de los medios del MIT.

Esperamos que la idea de invitar a los "países en vías de desarrollo" para Re:publica08 se concrete; así los blogueros chilenos y latinoamericanos tendrían una chance para asistir a este magno evento. Sin embargo, los organizadores deberán imprimir un programa en algún idioma más universal, sino la visita de los latinos será sólo para mirar, comprar y...

Ver más Fotos: http://www.flickr.com/groups/re-publica07/pool/map?mode=group

Un video de la conferencia:

Un pequeño bosquejo de los nanomedios

2007-04-16T14:46:00.000-07:00

Nanomedios o weblogs comerciales

El mundo digital se ha maravillado con el surgimiento de los blogs. Hoy, en base a este mecanismo, han surgido nuevas plataformas: los nanomedios. Los blogs ya dejaron de ser lo más novedoso. Los nanomedios cumplen el papel de informar sobre contenidos de los más diversos tópicos, pero con la diferencia de hallarse bajo la responsabilidad de un reducido grupo de personas y una menor cantidad de recursos.

¿Pero, qué son los nanomedios? Es un medio de comunicación esencialmente comercial que se beneficia de todas las herramientas que la tecnología brinda y , además, en su vertiente digital, tiene un funcionamiento similar al de los weblogs. La diferencia radica en que estos blogs no son personales y, por ende, no funcionan como bitácoras de la vida privada. Tienen un equipo reducido de personas que trabaja como: editores, escritores y publicistas, cuyo trabajo es elaborar publicaciones de distinta índole para que estas mismas se vuelvan rentables, ya sea por publicidad, número de visitas, entre otros.

Los nanomedios han democratizado la elaboración de productos informativos y han brindado la posibilidad de generar empresas “virtuales” que no necesitan un espacio físico en donde establecerse, ni menos contar con un gran número de empleados. Como ejemplo tenemos a Weblogs Inc, una importante empresa que se dedica a este negocio, la cual no tiene más de 10 personas entre sus filas.

Fuente:
http://209.85.165.104/search?q=cache:KWpnI6iHcZMJ:fardigital.blogspot.com/+%22qu%C3%A9+son+los+nanomedios%22&hl=es&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;ct=clnk&cd=3&gl=cl

Si les interesa el tema vean:

http://www.alvey.weblogsinc.com/
http://www.blogherald.com/
http://www.engadget.com/
http://www.gawker.com/
http://www.weblogsinc.com/

Nanoguía
Aquí podrás encontrar un nutrido número de nanomedios, ordenados por contenido o tema.

Babyes: Bebesymas

Tecnología: Apple

Consumer: Autoblog AutoblogGreen Autoblog Spanish Autoblog Chinese Autoblog Simplified Chinese ParentDish Cinematical Download Squad Engadget HD Engadget Mobile Engadget Chinese Engadget Simplified Chinese Engadget Japanese Engadget Spanish Joystiq Luxist Slashfood Styledash That's Fit TUAW (Apple) TV Squad

Travel: Gadling Blooging New Orlean

Wireless: Engadget Mobile Engadget: GPS Engadget: Wireless

Video Games: DS Fanboy Engadget: Gaming Joystiq Nintendo Wii Fanboy PS3 Fanboy PSP Fanboy Second Life Insider WoW Insider Xbox 360 Fanboy

Media & Entertainment: Cinematical Blogdecine

Finance: BloggingStocks Apple (AAPL) eBay (EBAY) Genl Electric (GE) Google (GOOG) Time Warner (TWX) Wal Mart (WMT) Yahoo! (YHOO)

Life Sciences: The Cancer Blog The Cardio Blog The Diabetes Blog Genciencia

Annual Events: Blogging Blogging Milken Blogging Sundance

On Hiatus/Retired: AdJab BBHub (BlackBerry) Blogging DEMO Blogging E3 Blogging ETech Blogging Gnomedex Blogging Ohio Blogging Web 2.0 Future of Music Bluetooth Card Squad CSS Insider Design Digital Music Divester (scuba) Droxy (Digital Radio) DV Guru (Digital Video) Enron Blog Flash Insider Google (Unofficial) JavaScript Live 8 Insider Magazine Design Medical Informatics Insider Microsoft (Unofficial) Mortgages Nanopublishing Office Open Source Peer-to-Peer Photoshop (Unofficial) PVR Wire RFID RSS SAS (Unofficial) SCM Wire (supply chain) Search Engine Marketing Social Software Spam Tablet PCs Telemedicine Insider Unofficial Playstation 3 Unofficial Xbox2 Video Games VoIP WiFi The WiMAX Weblog Wireless Dev The Wireless Report Yahoo (Unofficial)

Other Weblogs, Inc.

Periodismo 3.0

2007-04-09T16:16:00.001-07:00

2007-04-05T20:54:00.000-07:00

¿Digital, electrónico o ciberperiodismo?

¿Qué idea tendré yo acerca de un término que ni siquiera los eruditos del tema se han puesto de acuerdo? Mas, tendré que sumergirme en las fangosas aguas de la Estigia, para salir a flote y no ahogarme en barro.
Gracias al estilo kroll, tuve una primera e iluminadora idea sobre el periodismo digital. Esta aproximación, tal como un tronco que te permite flotar, es la planteada por el estudioso del tema Quim Gil. Él nos enfrenta a un dilema respecto al concepto de periodismo digital; pues señala que existen distintas denominaciones, no parecidas, para designar este tipo de labor periodística.

La primera denominación es el llamado “periodismo electrónico”. Esta idea se encuentra relacionada con medios netamente electrónicos tales como: televisión, teletexto o diario por fax. Sin embargo, este concepto no se relaciona con lo digital, adjetivo esencial.

Por otro lado, se ha hablado del “on line journalism”, pero la característica del periodismo digital de no estar en línea, porque la producción textual de este ejercicio no tiene las peculiaridades de la estructura periodística de un discurso digital, sino más bien son una traslación del formato impreso al web, casi “un copy paste”.

No obstante, Quim Gil descubre una isla que permite no ahogarse en esta espesa laguna epistemológica: el llamado “periodismo en red”. Esta denominación sería la más cercana al llamado periodismo digital, ya que implica romper con la linealidad y unidireccionalidad hacia un solo receptor que mantiene la prensa escrita o electrónica.

Frente a lo dicho por Gil, Concha Eduardo Bolós, en su artículo: “El lenguaje periodístico en la red: del texto al hipertexto y del multimedia al hipermedia” (Estudios Sobre el Mensaje Periodístico), nos da la clave para indicar una estructura dicursiva propia del “periodismo en red” y dice: "el elemento básico de todo sistema de trabajo es el enlace o, mejor, el conjunto de enlaces. Todos deben de estar integrados en una secuencia lógica y accesible, jerarquizada o basada en la asociación de ideas, que invite a completar el recorrido previamente estructurado por el periodista con todas las facetas que se conocen hasta ese momento del acontecimiento relatado".

Fuentes:

Web:
http://www.ccm.itesm.mx/dhcs/lmi/archivos/periodista_digital.pdf the Google doc académico

http://joselias2.motime.com/archive/2005-08

Cinco aspectos de la información digital

Según Joselias Sánchez, catedrático del curso de Periodismo de la Facultad Ciencias de la Comunicación de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabi, algunos aspectos básicos de la información digital son:

• La información no es un bien escaso, se procesa en información que sobreabunda. La pantalla de ordenador admite más texto que la página de papel.
• También importa la información fuera de la red. Por ello, el periodista digital puede ofrecer un gran servicio a la comunidad
• El periodista digital puede dar el acesso a las fuentes originales si es necesario
• El periodista digital ha de valorar la información, si selecciona opina, y también cuenta la opinión de los lectores
• El periodista digital ha de actualizar los contenidos
• Internet es interactivo, todo el mundo puede contactar con todo el mundo.

Fuente:

Web:
http://joselias2.motime.com/archive/2005-08

http://www.saladeprensa.org/art89.htm

Periodismo 3.0

2007-04-02T18:28:00.001-07:00

Periodismo ciudadano

2007-04-02T18:18:00.000-07:00

2007-04-02T15:27:00.000-07:00

Resumen de Actualidad

CRISIS POR LA CAPTURA DE 15 MARINOS
Irán suspende la liberación de la soldado británica por la 'actitud incorrecta' de Londres
Actualizado jueves 29/03/2007 14:20 (CET)
AFP ELMUNDO.ES

Irán, mediante el secretario del Consejo Supremo de Seguridad Nacional, Ali Lariyani, señaló que no liberará a la militar británica Faye Turney. Esta determinación se debió a la actitud de Londres al solicitar al Consejo de Seguridad, la liberación de los 15 marinos detenidos.

El conflicto comenzó cuando el gobierno iraní apresó a 15 marinos británicos que se encontraban en aguas territoriales. Frente a esto, Gran Bretaña no ha reconocido la falta. Además, el país nórdico recurrió al Consejo de Seguridad de la ONU para que interceda en la liberación de los soldados. Incluso, el gobierno británico declaró que los hombres de mar estaban en aguas iraníes por un supuesto mandato de la ONU.

Frente a lo anterior, los mismos implicados, entre ellos la británica Turney, señalaron expresamente que habían cometido el error.

Frente a esta situación, Irán señaló que la crisis tenía una solución bilateral, pero la actitud de Gran Bretaña frente al problema de los marinos y el intento por llevar el programa nuclear iraní al Consejo de Seguridad, lleva al país árabe a “optar por la vía jurídica” para abordar el problema, según indicó Lariyani.

URL:http://www.elmundo.es/index.html?a=9c6a011fff4b4bd3db12d0f473c6ec0a&t=1175182675.

Estudiantes secundarios provocan disturbios en marcha por el centro de Santiago

Jueves 29 de Marzo de 2007 10:28 El Mercurio Online

Un centenar de estudiantes secundarios protagonizan una marcha por el centro de Santiago, en protesta de la implementación del plan transantiago. A esto se le suma el alegato por el pronto envío al parlamento de la reforma a la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza (LOCE).
Durante el trayecto que abarca la marcha - desde el Museo de Bellas Artes, Santa Lucía y Plaza Italia hasta el centro- algunos integrantes han provocado diferentes destrozos en propiedad pública y privada. Incluso, encapuchados ha lanzado piedras a automóviles particulares y a carabineros.
El grupo de manifestantes ha sido disperso por las fuerzas policiales mediante el uso de gases lacrimógenos y carros lanzaguas.
URL:http://www.emol.com/noticias/nacional/detalle/detallenoticias.asp?idnoticia=250901

Carabineros incauta machetes y material para fabricar bombas molotov en la Usach

En tuberías y patios de la universidad se encontraron más de 50 bidones con ácido sulfúrico y desechos químicos, botellas plásticas y de vidrio, además de pernos, huaipe y 18 machetes.

29/03/2007 10:36

LA TERCERA

Durante la noche anterior a la conmemoración del “Día del Joven Combatiente”, efectivos de carabineros halló diferentes elementos ocultos en tuberías y en patios de la Universidad de Santiago de Chile (USACH). Se cree que ese material estaba destinado para la fabricación de bombas molotov y sería utilizado en las presuntas manifestaciones del 29 de marzo.

El general de carabineros, Jorge Muñoz, señaló que el allanamiento fue hecho en coordinación con la rectoría de la universidad, como medida preventiva.

También, el efectivo policial indicó que el caso pasará a la fiscalía del Ministerio Público por las posibles implicaciones.

El subsecretario del interior, Felipe Harboe, destacó la cooperación de la casa de estudios en la labor preventiva de carabineros.

URL:http://www.tercera.cl/medio/articulo/0,0,3255_5666_259681622,00.html

Fidel Castro publica un artículo

El texto critica la estrategia de Washington para impulsar el uso de combustibles alternativos y su posible repercusión en los países pobres.

Agencias
jueves 29 de marzo de 2007 12:43:00

El gobernante de Cuba, Fidel Castro publicó un artículo en el diario oficialista “Granna”. Allí, el mandatario acusa al presidente de EEUU, George W. Bush, de con llevar “a muerte prematura” a países pobres con la idea de convertir ciertos alimentos en combustibles alternativos.

El texto aparece en primera plana del periódico con el título “Condenados a muerte prematura por hambre y sede más de 3.000 millones de personas en el mundo”.
Castro basa sus acusaciones, primero en la reunión que tuvo Bush con ejecutivos de la General Motors Corpen, Ford Motor Co y Daimler Chrysler Ag, donde el presidente estadounidense elogió el uso de combustibles alternativos y buscó el impulso al negocio.

Los combustibles alternativos como etanol y biodiesel, provienen de la descomposición de alimentos tales como el maíz y el azúcar, señaló Castro. A modo de ejemplo, éste indicó que se necesitan “320 millones de toneladas de maíz para producir 35.000 millones de etanol” y esto dejaría a millones de personas sin alimento.

Al término de su texto, la autoridad cubana incluye, en el escrito, posibles soluciones para ahorrar energía. Entre éstas señala el uso de luces fluorescentes, medida tomada actualmente por los hogares cubanos.

URL: http://www.cubaencuentro.com/es/encuentro-en-la-red/cuba/noticias/fidel-castro-publica-un-articulo/(gnews)/1175164980

El País

DERECHOS HUMANOS : POLéMICA POR LA DEMORA JUDICIAL EN LOS CASOS VINCULADOS CON LA REPRESIóN DE LA DICTADURA

29-3-2007Kirchner le respondió a la Corte: "No estoy interfiriendo otro poder"
El alto Tribunal había pedido "mesura" por el cruce con Casación. El Presidente le replicó que "gracias a esa desmesura tenemos una nueva Corte", a la que revindicó por su condición de "independiente".

El presidente argentino, Néstor Kirchner, criticó duramente a la Cámara de Casación y a la Corte Suprema por la demora en los procesos que se llevan por violación a los derechos humanos y que afectan a militares.

Las razones que guarda el presidente son que la Cámara de Casación, en cuya Sala IV están los casos mencionados, tiene 98 procesos estancados desde el 2003.

El titular de la Cámara de Casación, Alfredo Bisordi, denunció la “intromisión” del ejecutivo en la justicia y la misma Corte le solicitó al presidente argentino “equilibrio y mesura”. A lo que Kirchner respondió que “gracias a esa desmesura tenemos una nueva Corte, gracias a esa desmesura algunas cosas van cambiando en la Argentina. No vine a hacer pactos con las corporaciones”.

Por otro lado, Néstor Kirchner aprovechó para referirse a otros casos que están en la palestra y que involucran denuncias sobre ilícitos cometidos por funcionarios de su gabinete. El mandatario indicó que todos estos hechos deben salir a la luz y ser solucionados, pues a él no lo “van a extorsionar, porque” puede “mirarlos de frente”.

Atilio Bleta ableta@clarin.com

Jueves 29 de marzo de 2007

Llovido sobre mojado / Ciudad de Córdoba

La Capital, con 80 evacuados y en alerta

Las zonas más afectadas son áreas precarias del norte. El Suquía invadió la Costanera. Calles anegadas por toda la ciudad.

Más de 80 cordobeses tuvieron que ser evacuados debido al temporal que afecta a gran parte de Argentina. La ciudad de Córdova fue la más afectada con 23, 5 milímetros de agua caída. La avenida Costanera permanece cerrada por el desborde del río Suquía.

La zona más anegada fue el sector norte, debido al desborde de canales de riego y la precariedad de algunos lugares. Por lo tanto, la mayor parte de los evacuados provienen de esa zona.

El Ministerio de Solidaridad de la Provincia, señaló que están funcionando los albergues del Ipem 18 de la Granja de Funes II y en el Palacio 6 de Julio; pero la evacuación de las familias será solamente si ellos mismos lo solicitan o si existe riesgo para la salud, ya que han tenido una marcada resistencia de los afectados a abandonar sus viviendas.

URL: http://www.lavoz.com.ar/

Auto de jueza Chevesich fue apedreado en medio de manifestación

Los disturbios por el Día del Joven Combatiente han tenido como principal escenario el centro de Santiago, donde secundarios han causado destrozos y congestión. Hasta ahora la autoridad cifra en cerca de 150 los detenidos, en su mayoría menores.
29-3-2007 15:46
El automóvil de la ministra en visita del caso MOP, Gloria Ana Chevesich, fue apedreado, en el centro de Santiago, por un grupo de manifestantes que participaba en las distintas marchas que se han dado producto de la conmemoración del “Día del Joven Combatiente”.
El vehículo de la ministra quedó con varios y serios daños. Además a ella se le vio bastante afectada por el grave suceso.
URL: http://www.cooperativa.cl/

Zimbabue Política Derechos Humanos

Mugabe es forzado a aceptar la mediación regional

afrol News, 30 de Marzo

El presidente de Zimbabue, Robert Mugabe, fue forzado a aceptar una mediación para solucionar la crisis política que acontece en su nación, durante el marco de la cumbre regional de la Comunidad para el Desarrollo de África Austral (SADC).

El anfitrión de la SADC y presidente de Tanzania, Jakaja Kikwete, declaró que el mejor recurso a los problemas que aquejan a Zimbabue, es la mediación. Thabo Mbeki, presidente de Sudáfrica, fue elegido para el arbitraje que pretenderá detener el círculo vicioso de violencia en el país africano.

URL: http://www.afrol.com/es/articulos/24918

BURRUYACU - MANEJO DE FONDOS PÚBLICOS

Leal afirma que su hermano se habría enriquecido ilícitamente
El parlamentario jurista sostiene que el intendente incrementó su patrimonio desde 2003. En un nuevo escrito, el parlamentario dice que el jefe municipal compró siete departamentos a más de $ 250.000 cada uno.

30-3-2007
LA GACETA / JOSE NUNO

A la denuncia penal por la presunta violación de los deberes de funcionario público contra el intendente de Burruyacu, Jorge Abraham Leal, se sumará hoy una nueva acusación. Su hermano, el legislador Alberto Leal, tiene previsto presentar un escrito por el cual pide a la Justicia que investigue el patrimonio del jefe municipal, ya que entiende que puede haber incurrido en el delito de enriquecimiento ilícito.

El miércoles recién pasado, Alberto Leal acusó a su hermano de, supuestamente, no haber registrado en la Municipalidad el ingreso de fondos nacionales y provinciales. En la denuncia se consigna que tanto el intendente como el contador Víctor Humberto Jiménez (es funcionario municipal) habrían omitido de manera maliciosa el ingreso a la Municipalidad de los Aportes No Reintegrables y de los ATN.

En el nuevo escrito, el legislador asevera que, desde que se hizo cargo de la intendencia en 2003, su hermano habría incrementado desmesuradamente su patrimonio. Para justificar sus dichos, detalla que el jefe municipal habría comprado siete departamentos, ubicados dentro de las principales cuatro avenidas de la capital, valuados en montos superiores a los $ 250.000 cada uno. Agrega que algunos de los inmuebles supuestamente comprados por Jorge Leal podrían estar registrados a nombre de Víctor Humberto Jiménez; o del concejal de ese municipio, José Guillermo Suasnábar.

URL: http://www.lagaceta.com.ar/index.asp

Líbano: Ban Ki-moon insta a crear tribunal para investigar asesinato de ex primer ministro

30 de marzo, 2007

El Secretario General de la ONU, Ban Ki-moon, recalcó hoy ante las autoridades de Líbano la necesidad de crear un tribunal especial que investigue el asesinato del ex primer ministro libanés, Rafik Hariri, perpetrado el 14 de febrero de 2005.

Durante un encuentro celebrado en Beirut, Ban insistió en la implementación total de la resolución 1701 del Consejo de Seguridad, que establece la creación de esta entidad.
Tras reunirse con el primer ministro libanés, Fouad Siniora, Ban declaró a la prensa que el punto de la resolución que requiere mayores esfuerzos es el referente al fortalecimiento del control de las fronteras, que implica la extensión de la autoridad del gobierno a todo su territorio.
El titular de la ONU finalizará este fin de semana su visita al Líbano, el último país de su gira por Medio Oriente.En la actualidad, unos 13.000 soldados de 30 países se encuentran cumpliendo con el mandato de la resolución 1701, que puso fin a las hostilidades del verano pasado entre Israel e Hizbulláh. Hasta el momento la UNIFIL ha destruido más de 25.000 explosivos, además de supervisar la retirada de las tropas israelíes.

http://www.un.org/spanish/News/fullstorynews.asp?newsID=9138&criteria1=Libano&criteria2=Ban

¿Por qué un periodista debe tener un blog?

2007-03-19T08:48:00.000-07:00

Difícil pregunta para alguien que no tiene la costumbre de utilizar el blog. Pero la idea me obliga, necesariamente, a reflexionar sobre el tema.

Escuché un programa matutino en la Radio Cooperativa, el jueves recién pasado. Allí se comentaba acerca de la capacidad de información en la web. Aquel volumen, en algún momento, sería insuficiente. Es más, se estima que la cantidad actual de información digital es comparable a una torre de libros que va desde la Tierra al Sol. Pensemos, entonces, hasta dónde llegaremos en diez años más.

Existe un número descomunal de información, cuyo valor es dudoso. Según se indicaba, en aquel programa mañanero, sólo el 20% de la información virtual es valiosa; el restante 80%, corresponde a mera chatarra.

Por otro lado, Internet otorga condiciones que permiten a cualquier usuario ejercer la labor de un informador (La Ciberaudiencia) . Todo cibernauta tiene un espacio en la red y puede utilizarlo para sus propios fines. De esta manera, se produce una sobreproducción de documentos web.

Como se puede ver, el problema no es hallar información, sino más bien, encontrar algo de calidad. Aquí entra a funcionar la labor del periodista.

Un profesional de las comunicaciones debe saber la responsabilidad que tiene sobre el contenido de la información digital. Su tarea es crear y entregar textos web de alta calidad; ser partícipes de esta vertiginosa competencia por tener un lugar en la red. Debe estar vigente, pero con decencia y respeto hacia la humanidad.

Es por ello que el blog, espacio sobreexplotado por informantes sin las competencias comunicacionales necesarias, se transforma en la primera arma para hacer de la web un lugar fiable. Un sitio donde el periodista entregue información objetiva.

El bloguero adquiere un poder sobre una gran ciberaudiencia por el sólo hecho de escribir en la web. Este poder debe estar en manos del comunicador social, pues es él quién tiene la verdadera pertinencia para mostrar los hechos y maneja los temas con propiedad.

Ahora bien la calidad del contenido que entregue el periodista a través del blog, se ve fomentada por todos los recursos digitales a los cuales el profesional puede acceder. Hablamos de la multimedialidad, interactividad e hipertextualidad. Por supuesto que un comunicador social debería sacar un buen provecho de estas herramientas tecnológicas, utilizándolas por completo.

El periodista, quien maneja diestramente el idioma, puede utilizar en el blog un estilo más personal. Esto le daría cierta cercanía con la audiencia, logrando captar un mayor "posteo". Además, como no se encuentra obligado a publicar una nota bajo los márgenes de una empresa o institución, tiene mayor libertad para informar. Esto le permite entregar un trabajo más completo.

Tal vez dirán que estoy faltando a la democratización de las ideas otorgada por el blog; pues no, sólo pido un poco más de responsabilidad frente al tema de la sobreinformación de poca calidad y un futuro colapso de la capacidad en la red.

2005-07-06T17:39:00.000-07:00

Willy Semler sobre versión teatral de la famosa obra de Bram Stoker:
“Es más fácil comprobar científicamente la
existencia del conde Drácula que la de Cristo”

El actor y director Guillermo Semler tiene en proyecto presentar una versión de “Drácula”, película dirigida por Francis Ford Coppolla y basada en la inmortal obra de Bram Stoker. Será una superproducción con actores de renombre y gran talento, donde no sólo privilegiará el espectáculo, sino también el contenido. Su punto de vista se enmarcará en mostrar el tema de la redención del mal a través del amor.

¿Por qué “Drácula”?
Hay varias razones. Estoy completamente seguro de que le voy a pegar un palo al gato. Va a ser un buen negocio.

¿Y más allá de lo monetario?
A mí me encanta la novela de Bram Stoker. Me encantan las películas sobre Drácula. Hay y todas sus variantes unas 130 y, por supuesto, la que más me gusta es la de Coppola. Encuentro que es lo más gótico, eso es gótico puro, es cine gótico. Está muy bien actuada, mejor puesta en escena, en fin. Hay algo en la novela que me fascina y es el tema de la redención del mal. Cómo alguien endemoniado busca y encuentra la redención a través del amor. Bueno, el “Nosferatus” de Jerson donde actúa Klaus Kinski , la encuentro espectacular, sobretodo por la actuación de Kinski más que por la cinematografía.

¿El estilo de la obra será totalmente gótico?
Sí, pero trataré que sea un gótico más orgánico, más propio, más nuestro. Tengo bastante claro, por ejemplo, que el afiche tiene que ser un “vitraux” o algo así. Será efectista y ojalá la función termine en Buenos Aires.

¿Quién está elaborando el texto? ¿Por qué eligió a ese dramaturgo?
_ Bueno, la está escribiendo Juan Radrigán que es el dramaturgo más importante que existe actualmente en Chile y que ha existido durante mucho tiempo. Confío en él, lo admiro desde el punto de vista de la dramaturgia.He trabajado antes con él en “ Huidobro”. Además que los temas de la redención del mal, el amor imposible, el umbral de la muerte son propios y recurrentes en su obra. También me parece que su lenguaje es el más espectacular dentro del ámbito teatral.

¿Sabe qué punto de vista le está dando Radrigán?
- No específicamente, solo ha hecho unos ejercicios conmigo. Escribió un monólogo de Drácula( el personaje), donde este explica el porqué es vampiro. Fue un instante de emoción, un instante para llorar. Yo creo que el punto de vista final tendrá relación con las angustias de Juan mismo, con la inexistencia de Dios, su profundo ateísmo y de una visión muy sesgada y muy trágica de la cotidianeidad.

Este personaje ¿Le identifica?
- Sí, pienso que Drácula tiene varias ideas. Una de estas se relaciona con unos apuntes de Lord Byron, donde señala que es más fácil comprobar científicamente la existencia de Drácula que la de Jesús. Esto lo encuentro apocalípitico. También está la leyenda de Vlad Tepes de los Dracul, gente húngara, rumana que combatió contra la invasión turca en Europa. Es curioso, pues es cercano al Marqués de Sade, otro personaje que intriga apasionadamente.

- ¿Qué tienen en común el Marqués de Sade y Drácula ?
- Creo que son personajes con una opción tremendamente radical en la búsqueda de la redención, es decir no una redención en términos cristianos, sino en términos “nietzschianos“. Esto sería una redención de encontrarse así mismo, de redimirse (enfatiza el “se”) y no de salvarse en términos de encontrar el cielo. El Che Guevara, Salvador Allende, junto a Drácula y el Marqués de Sade, llevan una idea de la “consecutividad”, de personas que fueron plenamente consecuentes con su creencia, con su postura.

- El personaje de Drácula, que se presenta en el texto de Bram Stoker, es un personaje de ficción literaria a diferencia del que ud. planteas.
- Sí, es otro, es la leyenda de Vlad Tepes, el guerrero que bebía la sangre de sus víctimas que empalaba; era una especie de Atila que no llevaba prisioneros, sino que los ejecutaba a todos. Esto era una forma primigenia de terrorismo como lo, hacen las guerrillas en el Asia que además de estar venciendo anónimamente al enemigo, lo están aterrorizando todo el tiempo como un arma sicológica. Y Bram Stoker lo transforma en personaje ficticio, pero el ansia del personaje es morir a diferencia de nosotros que solo queremos tener la vida eterna. El personaje quiere descansar y redimirse a través de amor de Mina.

- Según el método, sus actores necesitarán de un referente externo para construir al personaje ¿Cómo trabajará este punto, siendo que Drácula no tiene este referente? Es más, es un personaje ya estereotipado dentro de la literatura.
- No nos basaremos para nada en lo ya preestablecido como, por ejemplo, las actuaciones de Gary Goldman. Todo personaje, en teatro, es ficticio. Además que parte del método es descubrir cuál es la forma que sólo existe cuando uno revela los contenidos. Esto es cuando uno comprende el alma del personaje. Me niego a predisponer algo antes. El teatro es orgánico, se hace diariamente, es biológico, sucede, tiene un metabolismo sobretodo en el plano de las emociones. Entonces, el actor va a tener que conectarse con un plano emocional muy complejo; va a tener que elaborarlo y, finalmente, descifrarlo.

- ¿Tiene designado ya este rol?
- No, tengo un par de nombres en la cabeza.

- ¿Cuál será el punto de decisión para el rol?
- Más que nada el tipo y la técnica.
-
¿Cuál será el resto del elenco?
- Bueno, Drácula viejo y Van Helsing los interpretará Tomás Vidiella; la Francisca Lewin será Mina; Lucy será interpretada por Alejandra Fonsalba. Tendrá que ser un elenco súper taquillero. Jonathan Jacke, porque pienso que este personaje es el protagonista, lo encarnará Benjamín Vicuña.

- ¿Cuándo pretende estrenar la obra?
- Si todo sale bien, yo creo que en abril del 2006.

- ¿ Ha pensado en los posibles espectadores?¿Cómo llegará a un público más masivo?
- Esto va a funcionar solo. Tiene un “marketing” solo. Sí, desde hace un año que me llaman los periodistas para decirme que les diera una entrevista respecto a Drácula y les he dicho que no. La obra provoca un interés en el subconsciente colectivo que la gente se enloquece con el tema.

¿Cómo solucionará lo económico? ¿Cuál será despliegue escénico que tendrá la obra?
- No, no lo haré muy “parafernálico”. Lo único que tengo claro es que los vampiros tienen que volar. Para esto ocuparé poleas y un escenario con cierta altura y espacio. El diseñador con el que siempre trabajo, Ramón López ( diseñador de la ópera), me ha insistido que lo realicemos en una iglesia abandonada de Recoleta, pero creo que es un gasto muy grande el reacondicionar este lugar como sala de teatro. Tendrá que ser un gran buen teatro. En la Católica no se puede por el tema antirreligioso, aunque se encuentran interesados. Pero, piensa que una obra que contiene a un ser como Drácula y el ateísmo de Juan Radrigán, es imposible mostrarla en la Católica.

¡Bienvenidos a mi espacio nocturno!

2005-06-15T18:26:00.000-07:00

Este espacio está dedicado a todos aquellos que añoran una época romántica donde encontrar la paz con el aura de la luz lunar.